如何训练昆明犬的文字资料？
训练文字认知能力，先要找到适合的训练用文字素材。 文字的认知与识别能力的培养应该从幼犬时期开始。在刚入训的幼犬中挑选几只会认字的好苗子，进行进一步的培养和测试。 关于用什么文字素材进行训练，我的建议是不要使用中文。原因很简单，我国没有统一的规定和行业标准来规范中文书写。如果使用中文作为文字素材，那么每个主人所教的“汉字”都是不一样的。这样会造成错误的信息输入，从而影响对犬的认知、理解能力和表达能力。
我们不妨参考一下美国宠物水族用品协会（AKC）推荐的用于训练狗的16个英文单词。 这16个英语单词是经过专家们多次实验后筛选出来的。它们最容易被狗狗识别，而且不容易混淆。同时，这16个字还对应了AKC推荐使用的16种标记训练方法。
我们也可以用英文字母或者符号作为文字训练的素材。比如通过字母胶布粘贴在脚垫上练习脚位指示；用字母卡或符号卡来练习动作等。 但我个人不推荐用汉语拼音来做为文字训练的素材。一方面是因为不同主人间的拼音输入存在差异性；另一方面，目前也没有足够的科学验证证明采用拼音进行训犬的有效性和可靠性。
当小狗学会了认识200-500个词汇之后，我们就可以有意识地进行文字训练了。
食物是训练的强化物和建立条件反射的刺激物。食物刺激对所有的犬都具有一定的吸引力。在训练低初等级犬时，正确使用食物，可增强学习能力，提高学习的兴趣。在训练时，应把食物和手势、口令结合使用进行训练。在犬做出正确动作时，应把食物直接放到犬的嘴中进行强化。在犬处于紧张等待状态时，可以把食物拿出来给犬看或者把食物扔给犬吃，解除犬的紧张状态，建立主从信任关系。
犬的神经系统对机械刺激反应强烈，在犬的学习过程中起着重要作用。训练中正确使用机械刺激，特别是与食物刺激，口令、手势相结合使用，可强化犬的行为，巩固犬的动作。在训练初期，机械刺激不能使用过大，特别对神经质犬、胆小犬。应以犬产生相应效果为标准。
口令具有很强的语音刺激作用，可引起犬脑中相应反射活动的产生。正确的口令具有强化犬各种行为的作用。在训练中，犬对口令产生条件反射后，即使不使用手势，犬也会按照口令做出正确动作。口令使用要清晰、响亮、短促、具有特色。
手势是辅助口令存在的，是对口令的强化，在实际使用中起着很重要的作用。正确的手势运用会给犬以正确强烈的刺激。在犬训练中，正确规范地使用手势，可提高训练效率，建立犬正确的条件反射，起到巩固动作的效果。
